LA VERDAD ES QUE LAS HADAS SON MALISIMAS Y LAS BRUJAS SON SUPER BUENAS.

LAS BRUJITAS SE VISTEN A LA MODA. USAN COLORES ESPECTACULARES, COMO  EL ROJO Y EL BLANCO. EN CAMBIO LAS HADAS USAN AMARILLO Y AZUL...

A LAS BRUJAS LES GUSTA IR A VER EL JUEGO DE PELOTA Y VAN A LA CANCHA DE RIVER., MIENTRAS QUE LAS HADAS MALVADAS VAN A VER A BOCA…. 

LAS BRUJITAS Y LAS HADAS SE HICIERON AMIGAS, ENTONCES LAS BRUJITAS QUE SON TAN BUENAS LES ENSEÑARON UN POCO DE MODA.

TENIAN UNA FIESTA Y DEBIAN VESTIRSE MUY BONITAS. LA VERDAD ES QUE NO APRENDIERON MUCHO, ENTONCES COMPRARON VESTIDOS DE COLORES CLARITOS: ROSA, CELESTE, VERDE, BLANCO Y COMO QUERÍAN QUEDAR SUPER BIEN CON LAS BRUJAS SE COMPRARON PAÑUELOS PARA LA CABEZA DE COLOR ROJO INTENSO.

FUERON A LA FIESTA Y SE ENCONTRARON CON SUS AMIGAS BRUJITAS, TAMBIÉN ESTABAN LOS HECHICEROS, LOS MAGOS Y ALGUNOS DUENDES. LOS DUENDES COMENTABAN QUE PARECIAN UNAS RIDICULAS. TAMBIÉN SE REÍAN A CARCAJADAS DE ELLAS. 

LAS BRUJAS SALIERON DESPACITO SIN QUE NADIE LAS VIERA DE LA FIESTA. ELLAS LES HABÍAN RECOMENDADO OTRO ESTILO.

ELLAS LUCIAN UNOS HERMOSOS VESTIDOS DE COLORES INTENSOS, COMO: LA BRUJA MARIA QUE USABA UNO DE COLOR ROJO, QUE COMBINABA CON UN SOMBRERO DEL MISMO COLOR. SOFIA USÓ UNO COLOR MARRÓN Y SU SOMBRERO TAMBIÉN DE MARRÓN CON UNA CINTA MUY BONITA EN COLOR ROJO.

LAS HADAS SE DISTANCIARON POR UN TIEMPO HASTA QUE DESCUBRIERON QUE LAS BRUJIS, NO SE HABÍAN IDO POR SU CULPA DE LA FIESTA. LO HICIERON PORQUE NO LES GUSTÓ COMO LAS TRATARON LOS DUENDES, AL REIRSE DE ELLAS Y LLAMADOLAS RIDÍCULAS.

¡¡¡¡Muy buena idea!!!!

Me gustaría invitarla a que escriba algo sobre este famoso.

La seño

EN NUESTRA ESCUELA TENEMOS UNA PEQUEÑA BIBLIOTECA, Y HACE UNOS MESES RECIBIMOS UNA DONACIÓN DE LIBROS DE UN GRUPO DE ESTUDIANTES DE  UN COLEGIO PERTENECIENTE AL DISTRITO Nº 2. QUE TAMBIÉN NOS AYUDARON A A PENSAR CÓMO DEBERÍAMOS CUIDARLA Y MANTENERLA.

ESTO NOS ENTUSISMÓ Y AHORA TENEMOS UN NUEVO PROYECTO: SOMOS LOS BIBLIOTECARIOS DE LA ESCUELA. MEDIANTE ESTA ACTIVIDAD SE FOMENTA LA LECTURA EN TODOS LOS GRADOS.

Y TODOS LO CHICOS ESTÁN CONTENTOS DE PODER LLEVRSE UN BUEN LIBRO POR SEMANA PARA LEER SOLITOS O ACOPAÑADOS POR SUS FAMILIARES.

“Leer vale la pena…Convertirse en lector vale la pena…Lectura a lectura, el lector –todo lector, cualquiera sea su edad, su condición, su circunstancia…-se va volviendo más astuto en la búsqueda de indicios, más libre en pensamiento, más ágil en puntos de vista, más ancho en horizontes, dueño de un universo de significaciones más rico, más resistente y de tramas más sutiles. Lectura a lectura, el lector va construyendo su lugar en el mundo.” (La gran OCASIÓN. La escuela como sociedad de lectura. Graciela  Montes, Plan Nacional de Lectura. Marzo 2006)

 La seño

La casita del caracol

 Había una vez un caracol que vivía en un pueblito chiquito, envés de chiquitito: grandote.

Una vez se le ocurrió al caracol armarse su propia casita no le gustaba andar arrastrándose tanto, entonces con ramitas, barro y hojas se armo su casita le quedo preciosa muy colorida, pero un día se dio cuenta que cada vez que se arrastraba llevaba su casita en si mismo ¡era su caparazón!   

Fin

Camila Vázquez Noya

¡Otro cuento!

La nena sin nombre

 Había una vez una nena que no tenia nombre le decían “Muda”la mamá y el papá le decían hija, los abuelos nieta y los tíos sobrina. A la nena le parecía raro que nunca la llamaran por un nombre sentía pena y celos de que los demás tengan un nombre y ella no.Un día a la nena se le ocurrió ponerse un nombre “Camila”nadie sabia que se llamaba Camila y le dijo a la mama: ma desde ahora me llamo Camila y la mama le dijo no te podes poner un nombre vos sola aparte ¿Quién te dijo que no tenés nombre  si te llamas “Lara”

                                                 Fin

Camila Vázquez Noya

                                                  ¡Otro cuento!

El cumple de Juli

 Un día una nena fue a buscar flores para el día de su cumple. Pero se dio cuenta de que a las que a ella le gustaba no estaban, entonces tubo que comprar otras muy baratas que también le gustaban. Y el señor florero le dijo que si que las podía llevar entonces le pago y se fue corriendo a su casa, en su bicicleta rosa y roja que tenia canasta y ahí puso las flores. Cuando llego a su casa la mama no estaba. Shhh…fue a buscar a las amigas de la nena, que se llamaba Julieta y sus amigas se llamaban: Mariana, Josefina y Patricia. Cuando la mamá llego a casa con las nenas, Julieta no estaba se estaba cambiando re linda, con vestido rosa cortito y zapatitos rosas.

Jugaron mucho y se divirtieron mucho.

                                                                            Fin

Camila Vázquez Noya

El siguiente trabajo fue realizado con la ayuda de tres imágenes correspondientes al cuento de Peter Pan.

En relación a:

* integración escolar: http://www.aplie.com.ar/

*  la problemática relacionada con la epilepsia:  http://epilfancia.blogspot.com/

* diversos temas relacionados con educación y salud: http://dialogando.blogia.com/

Con respecto a mi trabajo, como ya les conté lo hago en dos escuelas. En este blog se muestran producciones de alumnos de la escuela Tomás Guido, donde me desempeño como maestra de apoyo psicopedagógico (o pedagógico). Por lo que tengo la posibilidad de tener muchos curiosos pequeños muy cerca. Una muestra de ello, son estos cuentos de los alumnos de la seño Agustina, de 3º C. Los alumnos son: Franco, Maikol y Andrés.

EL OGRO MALDITO (Franco)

Había una vez un príncipe llamado Gabriel. Un día habían secuestrado a la princesa Camila el rey Luciano lo mandó a buscarla entonces fue por el bosque. El príncipe siguió y siguió y cuando caminaba escuchó a la princesa gritar ¡auxilio! y dijo el príncipe ¡te ayudaré! Caminó y después llegó donde la princesa. Estaba en un árbol entonces subió con su espada escalando, poco a poco una vez que subió arriba del árbol vio a la princesa agarrada  de un duende y adelante había un ogro ellos se llamaban el duende Pedro y el ogro Juan.

Entonces Juan se puso a pelear con el príncipe al final se desmayó el ogro y el otro se cayó del árbol, y se bajaron del árbol, volvieron al castillo y vivieron felices para siempre.

Este cuento es de Andrés:

Había una vez un hada que se llamaba Brenda y muy buena y se le cayó la varita y la iba a agarrar y se encontró con un ogro y se asustó y el ogro le dijo: tranquilo, dos veces. Yo me llamo Martín y ¿vos? Y el hada le dijo su nombre: Brenda y después caminando y el ogro le pisó al duende, el ogro le dijo: perdóname, al duende y el duende, le perdonó. El ogro le dijo como se llamaba y el duende le dijo: Nicolás. Ah, dijo el ogro, después los tres fueron a un castillo y el hada les preguntó el nombre. El rey le dijo: Iván, me llamo. Después del rey, vieron a un príncipe y el rey les dijo como se llamaba, el príncipe, Camilo y después el ogro se comió al hada, al rey y después los que quedaron fueron a esconderse y lo comió al príncipe, vio a la princesa y la comió, y se comió al duende.

Fin

EL DUENDE MÁGICO (Maikol)

Había una vez un caballero que se llamaba Pepe, era un duende muy loco y se encontró con una amiga y ella se llamaba Candela, el fue al bosque y caminó y caminó y vio un castillo y había una rey que se llamaba Maikol y les mandó a los guardias y se encontró con el duende y le dijo quiero hablar con el rey. No puedes, le dijeron, pero tengo que hablar sobre que el paz bueno vio a un duende que el paz lo “está poniendo mal” y vos: ¿qué quieres que haga? Quiero que atrapen a ese duende bueno, ¡gracias!

Y se cumplió, pasaron 8 años, después toda la ciudad estaba bien.

En la otra escuela estoy a cargo de 4º grado. Y también hay trabajos para mostrarles:

LA BRUJA CAMILA ES BROMISTA Y FUE A TOCAR EL TIMBRE A BRAULIO Y SE FUERON EN LA ESCOBA MÁGICA Y AL HOMBRE LE GUSTÓ PASEAR POR LA ESCOBA MÁGICA.   (Brisa)

MAXI ERA VAMPIRO Y ASUSTÓ A MIRTA Y EMANUEL. SALIERON CORRIENDO Y MIRTA SE TROPEZÓ Y NO LE PASÓ NADA Y LA LEVANTÓ, SE HIZO DE DÍA. EMANUEL LE TRIÓ UN CALMANTE A MAXI Y SE TRANSFORMÓ EN SER HUMANO. (Diego)

HABÍA UNA VEZ UN BRUJO QUE SE LLAMABA EDUARDO Y ERA MUY BROMISTA. SE ENAMORÓ DE BRAULIO DE LA MUJER (BLANCA) Y LA INVITÓ A PASEAR CON LA ESCOBA MÁGICA Y EN LA NOCHE LE TOCÓ EL TIMBRE Y EL HOMBRE DE BRUJO LO LLEVÓ EN A LA ESCOBA MÁGICA. (Walter)

ERA UN DÍA DE NAVIDAD, A LA BRUJA NO LE GUSTABA, ENTONCES BRAULIO LE TOCABA EL TIMBRE Y LE MANDABA FLORES Y FUERON AMIGOS. (Ezequiel)

BRAULIO SE FUE CON LA BRUJA EN LA ESCOBA MÁGICA.

LA BRUJA SE FUE CON BRAULIO A TOCAR EL TIMBRE EN LA ESCOBA MÁGICA.

EL TIMBRE SONÓ ASÍ TIN - TIN – TIN.

LA BRUJA NO QUERÍA SER TAN BROMISTA.

EL HOMBRE LE DIJO A LA BRUJA: DEJÁ DE TOCAR EL TIMBRE. (Nicole)

Espero que les gusten, a mí me encantan. Además para ellos es una tarea que le es gratificante, ya que saben que sus producciones serán publicadas.

Continuo trabajando en la escuela 6, "Tomás Guido", en el turno de la tarde. Mi tarea es la de trabajar en forma conjunta con las docentes del primer ciclo brindando apoyo pedagógico.

Por la mañana, comencé una nueva etapa. Trabajo en la escuela de recuperación nº 2, como maestra de grado.

Y desde este lugar me gustaría compartir mis experiencias y las de mis alumnos, como vengo haciendo desde el año 2007.

Los espero... Fabiana

EL SEÑOR TRUENO VECINO DEL ARCOIRIS, LE DIJO:-QUEDATE TRANQUILO QUE YA VAS A SALIR-.

EL SEÑOR TRUENO LE CONSIGUIÓ UNA LLAVE Y EL ARCOIRIS CONTENTO SALIÓ DE LAS NUBES.

FIN

...a leer otros proyectos.

...a compartir mis experiencias relacionadas a la actividad que desarrollo. 

Este es uno de ellos.

Esto es lo que los curiosos investigan en estos momentos.

Ante las desagradables noticias sobre cómo se maltratan a los animales, los chicos desean saber más. Se interesan por comentar las noticias con respecto a estos temas.

Y se preguntan:

* ¿Qué podemos hacer cuando encontramos a un animal abandonado? Ellos se respondieron que debían llevarlo al veterinario. Pero surge una nueva inquietud:

* ¿Cómo se contagia la rabia? ¿cómo nos cuidamos? y ¿cómo cuidamos a los animales? Esto aparece dado que recientemente hubo casos de rabia donde un niño y un animal habían sido víctimas de esa enfermedad.

Entonces se les planteó la posibilidad de buscar información sobre estos temas. Están muy entusiasmados con la tarea. Por lo que próximamente verán publicados algunos de sus trabajos reflejando su pensar y su sentir al respecto.

LUCY

ANAHÍ

MARINA

LUCY     TOMO    UN    CAMINO       Y    SE   ENCONTRO CON ANAHI.

DESPUES     SE       ENCONTRO  CON    MARINA.

SON AMIGAS DE LA   INFANCIA

FUERON ELEGIDAS        PARA    PELEAR Y   LUEGO    TENIAN   LAS    ESPADAS  PARA       DEFENDERSE       CONTRA LOS    MALOS  QUE ERAN LOS     NINYA  Y ESTABAN    COMENZANDO       A      PELEAR  Y  GANARON       LA           BATALLA

BURBUJA   ESTA  SENTADA   COMIENDO     BAMBU    

EL  DUENDE ESTA  SENTADO   EN  SU  HONGO LEYENDO    UN   LIBRO

EL TIRANOSAURIO SE COMIÓ UN KILO DE DINOSAURIO.

SANTIAGO

También trabajaron junto con la seño Mariana, coordinadora de informática.  Utilizando  la enciclopedia multimedia, además de incursionar en distintas páginas de internet para trabajar el tema en cuestión.

La propuesta surgió por parte de los niños. Franco, se interesó en hacer un texto sobre los planetas. Beatriz, decidió reconocer y descubrir el sistema solar.

La modalidad de trabajo fue la siguiente: leyeron, observaron, sacaron conclusiones y luego en la sala de informática manteniendo en uso la enciclopedia multimedia, que les deba la posibilidad de ir y volver a los textos mientras escribían en word sus trabajos. Los mismos se imprimieron, en clase y en casa hicieron las correcciones necesarias.